実践障害児教育 2020年2月号 立ち読み 最新号 バックナンバー

実践障害児教育 2020年2月号

出版社 学研プラス
発行間隔 月刊
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この雑誌の内容

発達につまずきのある子どもを支援するための特別支援教育情報誌。主な記事テーマは、障害理解と児童生徒の指導、教材・教具、自立活動、コミュニケーション指導、保護者連携、ユニバーサルデザイン、インクルーシブ教育システム、合理的配慮、など。

電子版では、紙の雑誌と内容が一部異なる場合や、掲載されないページがある場合があります。あらかじめご容赦ください。

この雑誌の目次

表紙
CONTENTS
【連載】体のコントロールが難しい子どもへの運動支援 自転車に乗れるようになるには
【連載】絵で見てわかるキホンカード教材 生活編 給食時間を見直そう!
【連載】インクルーシブ・アート・ギャラリー きっとなかよくなれる
【特集】その活動、子どもは楽しみにしていますか? 主体的に取り組む生活単元学習
 [概論]今こそ子ども主体の生活単元学習を! ~今日に満足し、明日を楽しみに待つ学校生活づくり~
 [実践1]子どもの主体性と意欲を高めるテーマで遊具を作った遊び単元
 [実践2]前年度までの学びや経験を生かし、制作活動に存分に取り組む
 [実践3]南海トラフ地震に備え、みんなで協力してやり遂げた「本物の活動」
 [まとめ]実社会・実生活に結びついた授業づくり ~主体的に取り組み、確かな力となることを願って~
【連載】両校の教育目標を実現する 交流及び共同学習 プロジェクションマッピングを活用した高校生との交流会 ~筑波大学の附属駒場高校と附属大塚特別支援学校との交流~
【連載】インクルーシブ教育時代の子ども理解 シーズン2 実践編 教師としてどう学ぶか 「自ら伸びる“学び手体質”を育てるには」の巻
【連載】保育・教育現場で困り感を抱く子どもに寄り添う手立て3000 決まりやルールを守らない(2) 指名されていないのに答えを言う・授業中にノートをとらない・静かな活動場面で話しかける
【連載】就労支援アドバイザー&企業担当者&進路担当者に聞け! 特別支援学校の進路指導のココロエ 福祉的就労のしくみと事例
【連載】読者の実践ダイジェスト 「将来の夢」から教育的ニーズを捉え通級による指導に生かす
BOOK & GOODSプレゼント
【連載】子どもは伸びるよ、どこまでも! ~大人になって困らせない支援のヒント~ 「自分は常に正しい」にとらわれない
【連載】マンガ かなしろにゃんこ。
【新連載】障害のある子どもを取り巻く「性教育」
お知らせ板
特総研は今 滑川典宏

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