実践障害児教育 2018年9月号 立ち読み 最新号 バックナンバー

実践障害児教育 2018年9月号

出版社 学研プラス
発行間隔 月刊
対応デバイス
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この雑誌の内容

発達につまずきのある子どもを支援するための特別支援教育情報誌。主な記事テーマは、障害理解と児童生徒の指導、教材・教具、自立活動、コミュニケーション指導、保護者連携、ユニバーサルデザイン、インクルーシブ教育システム、合理的配慮、など。

電子版では、紙の雑誌と内容が一部異なる場合や、掲載されないページがある場合があります。あらかじめご容赦ください。

この雑誌の目次

表紙
CONTENTS
【連載】暮らす力を育む! お金で学ぶさんすう 社会に出る前の家計管理学習
【連載】笑顔が生まれるアートタイムを学校に! だれでも参加できる超簡単アートワークショップ!
【特集】災害に対する自己防衛力を高める 子どもの心と命を守るための防災学習
 [概論]自分を知り、知ってもらい、主体的に自分を守るための防災教育
 [実践1]子どもを守る防災教育用教材をタブレット端末で作成する
 [実践2]自分を守るための復興・防災教育とアプリ『まもるリュック』を用いた取り組み
 [実践3]「防災体験会」で保護者と一緒に子どもの特性から防災対策を考える
【連載】知的障害教育ならではのアクティブ・ラーニング 学び続ける意欲を育む「カタカナの学習」 ~新学習指導要領を活用した実態把握・目標設定・教材選定~
お知らせ板
【連載】インクルーシブ教育時代の子ども理解 教師としてどう生きるか 「特別支援学校の中だけを考えていればいい、という時代は終わった」の巻
【連載】イラストでよくわかる! すぐできる! 子どもが困らない指導の工夫 学習指導のアイディア
【連載】読者の実践ダイジェスト 子どもに応じた言葉の引き出し方を考える
【連載】英語のつまずきポイントと子どもにつまずかせないユニバーサル指導 音声から学ぶ「文構造のしくみ」 ~カードで遊びながら気づきにつなげる~
【連載】リレー連載 実践のわ! 不適応を未然に防ぐことこそ特別支援教育の醍醐味
【連載】ADHDうっかり元教師のいつもココロは雨のち晴れ 勝手な障害者像もっていませんか?
【連載】マンガ かなしろにゃんこ。
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