実践障害児教育 2015年8月号 立ち読み 最新号 バックナンバー

実践障害児教育 2015年8月号

出版社 学研プラス
発行間隔 月刊
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この雑誌の内容

発達につまずきのある子どもを支援するヒントが満載! 旬な特集と充実した連載で、教育現場、家庭に役立つ情報をお届けします。

1冊まるごと特集
「できた!」を自主的な「学び」につなげる教科指導

電子版では、紙の雑誌と内容が一部異なる場合や、掲載されないページがある場合があります。あらかじめご容赦ください。

この雑誌の目次

表紙
CONTENTS
ユニバーサルデザインな授業風景
ICT 機器を活用した教科指導
教科学習で何を育てるのか?
個々に合わせてひらがな・漢字の力を伸ばす指導
子どもの「困った!」に目を向けた、学びやすい漢字の書き方・覚え方
音読=読解ではない!? 読解困難は言語の問題が原因
英語の読み書きにつまずく生徒への指導
支援員に聞く“合理的な配慮”実践術
マンガ かなしろにゃんこ。
算数でつまずく子どもたちへの具体物を使った支援
意思のない「できた」より、主体的な「そういうことか」
特別支援学校教育現場におけるプリント教材の工夫とその内容 かけ算
ブック&グッズプレゼント
学びを卒業後の生活とつなげる社会科
字ではなく子どもの体に目を向けた書字の評価と指導
お知らせ板

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