理科教室 2019年5月号 立ち読み 最新号 バックナンバー

理科教室 2019年5月号

出版社 本の泉社
発行間隔 月刊
対応デバイス
PC対応 iPhone対応 iPad対応 Android対応

この雑誌の内容

【特集】酸化還元反応の系統性を考える

出張:電子のやりとりを学ぶうえで何が必要か

電子版では、紙の雑誌と内容が一部異なる場合や、掲載されないページがある場合があります。あらかじめご容赦ください。

この雑誌の目次

巻頭エッセイ
電気が足りないから停電!ならわかるけど、
電気が有り余って停電!? (新田 博)
巻頭口絵 ノラネコの研究山根明弘
今月の授業 
小学校低学年「しぜんのたよりで自然大好き! (高鷹美恵子)
教科書を超えるプラスワンの授業
 小学校5年 植物の発芽と成長
 小学校6年 植物の生長と日光
実践記録 
 小学校1年 しぜんのたより~においを感じて~ (山﨑美穂子)
 小学校6年 水溶液の性質 (野末 淳)
 中学校3年 モデル実験で日周運動を学ぶ (宮田康宏)


【特集】酸化還元反応の系統性を考える
 主張 電子のやりとりを学ぶうえで何が必要か (八田敦史)
 1 酸化・還元の定義の拡張は概念の発展か (殿村洋文)
 2 小学校では系統的な物質学習を (林 義人)
 3 酸化還元反応で教える「原子の不滅性」と
    「結びつきの強さの違い」(金子真也)
  4 酸化還元の導入から酸化還元反応までを
     どう教えるか (三好敬一)
  5 酸化還元反応と電池を考える (山本喜一)
授業で使える科学のはなし
   「春」いきなりたくさん出てくる虫たち (小川 郁)

基本の実験 ヨウ素液の作り方と使い方 (杉山栄一)
実験・観察
ちょっとした工夫でよく見える!
  水中の小さな生き物を見てみよう (吉澤樹理)
ブライダレベールの活用法  (相馬惠子 )
視点 竹の世界:珍しい竹の開花現象 (小林慧人)
【理科教師日記】
ワイングラスを音で割る (田崎 彰)
「ひっつき虫でよく回る独楽を目指して (古野 博)
行ってみよう科学探険  福岡市科学館

バックナンバー

 2020年4月号
2020年4月号
 2020年2月号
2020年2月号
 2020年1月号
2020年1月号
 2019年12月号
2019年12月号
 2019年11月号
2019年11月号
 2019年10月号
2019年10月号
 2019年9月号
2019年9月号
 2019年8月号
2019年8月号
 2019年7月号
2019年7月号
 2019年6月号
2019年6月号
 2019年4月号
2019年4月号
 2019年3月号
2019年3月号